Mensos Tekankan Akurasi Data DTSEN agar Bansos Tepat Sasaran

Mensos Gus Ipul


Sidoarjo – Menteri Sosial Republik Indonesia Saifullah Yusuf melakukan sosialisasi Data Tunggal Sosial Ekonomi Nasional (DTSEN) dengan menemui puluhan camat dan kepala desa se-Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur, Kamis (6/2/2026). Langkah ini dilakukan untuk memastikan data warga tidak mampu lebih akurat sehingga penyaluran bantuan sosial tepat sasaran.

Didampingi Bupati Sidoarjo Subandi serta jajaran Pemerintah Kabupaten Sidoarjo, pertemuan tersebut digelar di Gedung Mal Pelayanan Publik Sidoarjo. Dalam kesempatan itu, Saifullah Yusuf menekankan peran strategis camat dan kepala desa dalam memperbarui data kondisi sosial ekonomi masyarakat di wilayah masing-masing.

Selain memaparkan berbagai program pemerintah, seperti Sekolah Rakyat dan bantuan sosial bagi warga kurang mampu, Mensos meminta pemerintah desa dan kecamatan aktif menyampaikan data terbaru yang faktual sesuai kondisi lapangan.

Menurut Saifullah Yusuf, akurasi data menjadi kunci utama agar bantuan pemerintah benar-benar diterima oleh masyarakat yang berhak. Ia menegaskan pembaruan data harus segera dilakukan guna mencegah terjadinya bantuan yang salah sasaran.

“Data harus diperbarui secara berkala dan sesuai fakta di lapangan. Ini penting agar hak masyarakat tidak mampu bisa terpenuhi,” ujar Saifullah Yusuf.

Mantan Wakil Gubernur Jawa Timur itu menambahkan, pembaruan DTSEN sejalan dengan arahan Presiden RI Prabowo Subianto agar seluruh bantuan sosial didistribusikan berdasarkan data yang valid dan terintegrasi.

Ia menjelaskan, data hasil pembaruan dari pemerintah daerah nantinya akan diserahkan kepada Badan Pusat Statistik (BPS) untuk menjadi acuan pemerintah pusat dalam menyalurkan berbagai program bantuan sosial.

“Saya mengajak bupati, camat, kepala desa, dan para pendamping untuk bersama-sama menghadirkan data yang benar dan akurat, agar bantuan pemerintah benar-benar sampai kepada masyarakat yang membutuhkan,” tutup Saifullah Yusuf.
Lebih baru Lebih lama

Tag Terpopuler